แนวคิดการจำแนกรูปแบบและคุณสมบัติของความสนใจในด้านจิตวิทยา

ทุกวินาที บุคคลได้รับข้อมูลจำนวนมากเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาโดยใช้ประสาทสัมผัสของเขา - เสียงการรับรู้ภาพความรู้สึกสัมผัสรสสัมผัสกลิ่น

และถ้าทั้งหมดนี้เป็นแบบเต็ม ถึงสติหน่วยความจำจะถูกโอเวอร์โหลดในเวลาที่สั้นที่สุด

อย่างไรก็ตามกระบวนการรับรู้นี้ไม่วุ่นวาย - จากทุกสิ่งที่เรารู้สึกมีเพียงสิ่งที่สำคัญที่สุดเท่านั้นที่ถูกเลือกส่วนที่เหลือผ่านไปด้วยจิตสำนึกของเราไม่ทำให้เราเสียสมาธิ และนี่คือความสนใจของเราซึ่งทำหน้าที่เป็นตัวเรียงลำดับ ความสนใจในด้านจิตวิทยาคืออะไร?

จิตวิทยาคืออะไร: นิยามของ

ให้ความสนใจด้านจิตวิทยา - นี่เป็นกระบวนการเลือกตั้งที่ช่วยให้สามารถกำจัดและควบคุมข้อมูลที่เกี่ยวข้องในช่วงเวลาที่กำหนดเกี่ยวกับอาการหรือวัตถุบางอย่างของสภาพแวดล้อมภายในและภายนอก

กล่าวอีกนัยหนึ่งความสนใจช่วยให้ไม่สนใจข้อมูลที่ไม่มีค่าป้องกันไม่ให้เข้าสู่สติขณะเดียวกันก็รักษาไว้ ความสามารถในการมีสมาธิ ในเหตุการณ์สำคัญสำหรับบุคคลและความรู้สึก

สาระสำคัญของความสนใจ

ในกิจกรรมใด ๆ ของมนุษย์ไม่ว่าจะเป็นทางจิตใจหรือทางร่างกายความสนใจอยู่ข้างหน้าของการกระทำและยังจัดระเบียบกระบวนการทางความคิดเพราะงานทางจิตที่เกี่ยวข้องกับวัตถุเฉพาะจะเป็นไปไม่ได้ถ้าบุคคล จะมุ่งเน้นไปที่อื่น ๆ.

ความสนใจคือประตูที่เปิดการเข้าถึงจิตสำนึกของมนุษย์สำหรับวัตถุบางอย่างและกระแทกต่อหน้าคนอื่น

โครงสร้าง

ความระมัดระวัง มีโครงสร้างที่ซับซ้อนเกิดขึ้นจากลักษณะเชิงคุณภาพและคุณสมบัติ พวกเขาทั้งหมดมีความสัมพันธ์กัน

องค์ประกอบทางโครงสร้างของตัวเองในทางกลับกันมีลักษณะตามเวลาความเข้มปริมาณการเลือกและทิศทาง

ประเภทและประเภท: การจัดประเภทในตาราง

ข้อควรระวัง: จะเกิดอะไรขึ้น

ความสนใจโดยไม่สมัครใจแบ่งออกเป็นประเภทต่อไปนี้:

1. กระตุ้น. โดดเด่นด้วยความจริงที่ว่าพวกเขาจัดการได้ยากมากมันเกิดจากสิ่งเร้าที่รุนแรง ตัวอย่างเช่นแสงแฟลชที่สว่าง
2. ไม่ได้ตั้งใจ. ความสนใจนี้ซึ่งถูกนำไปยังวัตถุที่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจของความต้องการใด ๆ ตัวอย่างเช่นความสนใจไปที่ร้านขายของชำโดยไม่สมัครใจในกรณีที่มีคนหิว
3. เป็นนิสัย. มันเกี่ยวข้องกับความสนใจและกิจกรรมของมนุษย์ ตัวอย่างเช่นเมื่อเดินผ่านเมืองที่ไม่คุ้นเคยผู้สร้างจะต้องใส่ใจกับสถาปัตยกรรมและชาวสวนจะใส่ใจกับถนนสีเขียว

ความสนใจโดยพลการจะถูกแบ่งออกเนื่องจากคุณสมบัติของมันดังต่อไปนี้:

1. จงใจ. มันเกิดขึ้นเมื่อความเข้มข้นของกิจกรรมที่มุ่งเน้นถูกขัดจังหวะโดยการระคายเคืองใด ๆ ตัวอย่างเช่นคนที่มุ่งเน้นการอ่านหนังสือในห้องที่มีเสียงดัง
2. ซึ่งคาดหมายไว้. รอการปรากฏตัวของวัตถุใด ๆ - ตัวอย่างเช่นโทรศัพท์หรือข้อความเมื่อคุณสอดคล้อง
3. โดยธรรมชาติ. จับตาดูวัตถุที่ทำให้เกิดความสนใจโดยไม่สมัครใจ ตัวอย่างเช่นผู้ขับขี่ให้ความสนใจกับเสียงของเครื่องยนต์ซึ่งไม่ปกติสำหรับการทำงานปกติเมื่อขับรถ

สรรพคุณ

คุณสมบัติของความสนใจในด้านจิตวิทยา:

1. ความมั่นคง. ความสามารถในการตั้งสมาธิกับวัตถุบางครั้ง คุณสมบัตินี้ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติส่วนบุคคลของบุคคลความสามารถในการเปลี่ยนแปลงของเขารวมถึงแรงจูงใจ ความเสถียรของความสนใจได้รับการดูแลภายใต้เงื่อนไขที่ค้นพบคุณสมบัติใหม่ในวัตถุที่สังเกตได้
2. สมาธิ. มุ่งเน้นไปที่วัตถุในขณะที่ละเว้นสิ่งเร้าอื่น ๆ
3. ปริมาณ. มันหมายถึงจำนวนของวัตถุที่อยู่ในโฟกัสของการมีสติ จำนวนความสนใจโดยเฉลี่ยในมนุษย์คือวัตถุ 5 ± 2
4. สวิตซ์. การเปลี่ยนจากการโฟกัสวัตถุหนึ่งไปยังวัตถุอื่น ตัวอย่างเช่นการเปลี่ยนจากการบ้านในวิชาฟิสิกส์มาเป็นชีววิทยา

   การเปลี่ยนความสนใจเป็นกระบวนการที่แปรปรวนไม่ควรสับสนกับความว้าวุ่นใจโดยไม่สมัครใจ - ตัวอย่างเช่นเสียงใด ๆ

5. หัวกะทิของความสนใจ. คุณสมบัติของความสามารถในการเลือกสิ่งเร้าที่สำคัญและไม่สนใจสิ่งเล็กน้อย ยกตัวอย่างเช่นความใส่ใจที่เลือกสามารถแสดงให้เห็นได้โดยการสนทนากับบุคคลหนึ่งคนใน บริษัท ขนาดใหญ่เมื่อมีการรับรู้ถึงคำพูดของคู่สนทนาเท่านั้น แต่เนื้อหาของการสนทนาของผู้อื่นจะถูกเพิกเฉยอย่างสมบูรณ์



6. กระจาย. การกระจายและทิศทางของความสนใจพร้อมกันในหลาย ๆ วัตถุ ตัวอย่างของการมุ่งเน้นความสนใจคือการขับรถเมื่อผู้ขับขี่มุ่งเน้นไปที่การควบคุมภาพของสถานการณ์บนท้องถนนและการขับขี่ยานพาหนะ

ฟังก์ชั่น

ฟังก์ชั่นความสนใจ:

• การเปิดใช้งานของกระบวนการที่จำเป็นในปัจจุบันและไม่สนใจกระบวนการทางจิตใจและร่างกายเล็กน้อย
• การเลือกข้อมูลที่กำหนดโดยความต้องการเร่งด่วนของร่างกาย
• สมาธิในสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็นหรือกิจกรรมใด ๆ
• การกำหนดทิศทางการรับรู้;
• ความหมายและจุดเน้นของกระบวนการคิด

ปริมาณ

จำนวนความสนใจเป็นลักษณะของวัตถุที่มีสมาธิอยู่

ช่วงความสนใจ ผู้ใหญ่ บุคคลคือวัตถุ 3-7 เด็ก มันต่ำกว่าเล็กน้อย - วัตถุ 2-5

บุคคลที่มีจำนวนมากให้ความสนใจจะสังเกตเห็นปรากฏการณ์มากขึ้นและปัจจัยใด ๆ ดังนั้นเขาจะดีกว่านี้ชื่นชมหรือสถานการณ์นั้น ลักษณะนี้ยังขึ้นอยู่กับ ตระหนักถึงความสัมพันธ์ของวัตถุที่สังเกตระหว่างพวกเขาและความรู้ของพวกเขา.

ตัวอย่างคือการวินิจฉัยโรคโดยแพทย์เมื่อสงสัยว่ามีโรคใดเกิดขึ้นระหว่างการตรวจจากภายนอกในขณะที่คนที่ไม่มีการศึกษาทางการแพทย์อาจไม่สังเกตเห็นอาการเหล่านี้

จำนวนเงินที่ต้องคำนึงถึง ในหลาย ๆ กิจกรรมของมนุษย์.

ตัวอย่างเช่นในอุดมคติป้ายโฆษณาไม่ควรมีมากกว่า 5 คำเนื่องจากบุคคลทั่วไปไม่สามารถประเมินข้อดีทั้งหมดของผลิตภัณฑ์ได้อย่างรวดเร็วโดยมีวัตถุข้อมูลจำนวนมาก

คุณสมบัติ: สั้น ๆ

อะไรคือคุณสมบัติของความสนใจเป็นกระบวนการทางจิตและความรู้ความเข้าใจและปรากฏการณ์เป็นหน้าที่ทางจิตที่สูงขึ้น?

กระบวนการทางจิตทั้งหมด แบ่งออกเป็น 3 คลาส: คุณสมบัติรัฐและกระบวนการ

ความสนใจหมายถึงปรากฏการณ์ทางจิตเช่นกระบวนการทางปัญญา คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดคือ มุ่งเน้นและหัวกะทิ.

ความแตกต่างของความสนใจจากกระบวนการอื่นของความรู้ความเข้าใจ (ความจำการรับรู้การคิด) คือมันไม่มีเนื้อหาของตัวเอง มันแสดงให้เห็นตัวเองในกรอบของกระบวนการเหล่านี้ลักษณะการเปลี่ยนแปลงของพวกเขาควบคุมและควบคุมกิจกรรมของมนุษย์

แบบแผน

ความสนใจอยู่ภายใต้กฎหมายต่อไปนี้:

1. กฎหมายเกี่ยวกับการเข้าใจ. ตามกฎหมายนี้ความสนใจไม่ได้เป็นค่าคงที่ - มันเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาระดับความเข้มข้นของมันไม่เสถียร

   ขึ้นอยู่กับสภาพความเป็นอยู่ทางกายภาพและสภาพจิตใจของบุคคลบนพื้นฐานทางอารมณ์ความรู้เกี่ยวกับวัตถุและความสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อม

   เมื่อบุคคลรู้สึกไม่ดี - ตัวอย่างเช่นเขารู้สึกปวดหัวเขาจะใส่ใจกับสถานการณ์ภายนอกน้อยกว่าโดยเน้นที่ความรู้สึกภายในมากกว่าความรู้สึกที่ดี



2. กฎหมายการติดตั้ง. มันเป็นลักษณะการปรับตัวของบุคคลเพื่อการตอบสนองที่ดีที่สุดหรือการรับรู้ของสถานการณ์ใด ๆ การติดตั้งคือความพร้อมสำหรับการทำงานบางอย่าง ตัวอย่างเช่นคนที่กำลังขับรถบนทางหลวงที่มีรถเคลื่อนที่จำนวนมากมีแนวโน้มที่จะควบคุมสถานการณ์ให้ได้มากที่สุดการมองเห็นและการได้ยินของเขานั้นตึงเครียดและเขาเองก็พร้อมสำหรับการตอบสนองทันทีต่อสถานการณ์ที่ผิดปกติ อย่างไรก็ตามกฎหมายฉบับนี้ไม่เพียง แต่ก่อให้เกิดปฏิกิริยาฉับพลันเท่านั้น แต่ยังสามารถให้ความสนใจกับการออกกำลังกายในกิจกรรมระดับมืออาชีพ ตัวอย่างเช่นนักคณิตศาสตร์ที่มีประสบการณ์การทำงานสามารถรักษาสมาธิที่ยาวนานกว่าได้มากในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนกว่าตัวอย่างเช่นเด็กนักเรียน
3. กฎหมายของคุณสมบัติความสนใจ. มันถูกกำหนดโดยคุณสมบัติพื้นฐานของความสนใจข้างต้น - การกระจายหัวกะทิปริมาตรและความมั่นคง ตัวอย่างจะเป็นการเปลี่ยนแปลงของกิจกรรม - บุคคลที่ต้องรอเวลาเพื่อให้ได้ความสนใจสมาธิในระหว่างการเปลี่ยนจากกิจกรรมทางร่างกายเพื่อจิตใจ

การจัดการความสนใจ

การจัดการความสนใจ - ควบคุมการรบกวนที่ป้องกันไม่ให้เกิดสมาธิในกิจกรรมหลัก

มันต้องมีการรับรู้ถึงช่วงเวลาของการปรากฏตัวของสิ่งเร้าเช่นเดียวกับความสามารถในการมุ่งเน้นให้มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้เมื่อดำเนินงานบางอย่าง

ความสามารถในการจัดการความสนใจของคุณเป็นอย่างดีช่วยให้บุคคลเพิ่มความสามารถในการทำงานของเขาซ้ำ ๆ การพัฒนาความสามารถนี้ นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพในผลลัพธ์ของกิจกรรมทั้งหมด.

การกระจาย

การกระจายความสนใจ - มันเป็นความสามารถของบุคคลที่จะมีสมาธิกับวัตถุหลายอย่างในเวลาเดียวกัน

กล่าวอีกนัยหนึ่งก็คือความสามารถในการทำงานหลายอย่างพร้อมกัน

ตัวอย่างสำคัญของบุคคลที่มีความสามารถโดดเด่นในการเผยแพร่ความสนใจคือ Julius Caesar. มันเป็นเรื่องที่ถกเถียงกันอยู่ว่าเขาสามารถกำหนดเนื้อหาของจดหมายให้กรานหลายคนพร้อมกันในขณะที่เขาอ่านข้อความที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

ความเป็นไปได้ของการกระจายความสนใจ คุณสามารถเพิ่มได้เพียงเล็กน้อยโดยใช้วิธีการต่อไปนี้:

1. ในการดำเนินงานที่ต้องให้ความสนใจมากขึ้นเป็นที่พึงปรารถนาที่จะฟุ้งซ่านทุก ๆ 15-20 นาทีและจงใจลดระดับความเข้มข้นของมันโดยจงใจพักผ่อนให้สั้น ๆ
2. ในช่วงเวลาต่าง ๆ ของวันบุคคลมีความสามารถแตกต่างกันในการมีสมาธิ

   โดยปกติแล้วจะสูงขึ้นในไม่กี่ชั่วโมงหลังจากตื่นนอน แต่ก็ขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล

3. การรวมกันของการกระทำที่คล้ายกันในความหมายนำไปสู่การเพิ่มขึ้นของความเข้มข้น ตัวอย่างเช่นเด็กที่กำลังเรียนรู้ข้อและเยาะเย้ยตามลำดับจะจดจำได้เร็วขึ้นเนื่องจากกิจกรรมทางร่างกายและจิตใจจะมีส่วนร่วมในกระบวนการตรวจสอบความสนใจ
4. อัตโนมัติของการกระทำ ผู้ขับขี่ที่มีประสบการณ์ไม่ได้คิดถึงกระบวนการเปลี่ยนเกียร์ในขณะขับรถซึ่งจะช่วยให้เขามีสมาธิกับสถานการณ์บนท้องถนนมากขึ้นในขณะที่มือใหม่จะเสียสมาธิกับการกระทำนี้มากขึ้น

ความใส่ใจคืออะไร

การมีสติเป็นคุณสมบัติของบุคลิกภาพในการเพ่งสมาธิไปที่โลกภายในและปัจจัยภายนอก

ความสามารถนี้ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในนักวิทยาศาสตร์นักเขียนศิลปินนักประดิษฐ์

ขึ้น C. ดาร์วิน เขียนเกี่ยวกับความสามารถที่เหนือกว่าของเขาที่จะสังเกตเห็นสิ่งต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดการจ้องมองของคนอื่น

ในหลาย ๆ ทางความใส่ใจกำหนดคุณภาพชีวิตมนุษย์ จิตแพทย์ที่มีชื่อเสียง M. Erickson เขาบอกว่าคน ๆ นั้นอาจไม่ใส่ใจอย่างมาก - เช่นเมื่อข้ามถนนอย่าสังเกตเห็นวัตถุขนาดใหญ่เช่นรถ

ดังนั้นการครอบครองความสามารถในการมีสมาธิจึงสามารถตัดสินใจได้ในชีวิตมนุษย์ในสถานการณ์ที่หลากหลาย

ประเภทและคุณสมบัติของความสนใจ:

ดูวิดีโอ: จตวทยาอานนสยวเคราะหคน9แบบ (พฤศจิกายน 2024).