อุปมาคืออะไรหรือจะทำให้คำพูดของคุณเป็นอารมณ์ได้อย่างไร

ในบางครั้งมันเป็นการยากที่จะแสดงความรู้สึกของคุณให้เล่าเรื่องใหม่เล่าเรื่องเปรียบเทียบกับคู่สนทนาด้วยการเปรียบเทียบที่แน่นอน ในกรณีเช่นนี้คำอุปมามาช่วย เธอทำให้คำพูดของเรามีชีวิตชีวาอารมณ์การขับขี่ การเปรียบเทียบเชิงจินตนาการช่วยให้เราสื่อสารได้อย่างไร เมื่อใช้ในภาพยนตร์หรือโฆษณา ทำไมนักจิตอายุถึงคิดค้นนิทาน? อาจถึงเวลา ความเครียดสมอง และ กระโดดเข้าสู่โลก อุปมาอุปมัย

อุปมาคืออะไร

คำอุปมาอุปมัยเป็นคำหรือการแสดงออกทั้งในแง่ที่เป็นรูปเป็นร่างซึ่งในคุณสมบัติของวัตถุที่ห่างไกลจากกันจะถูกเก็บรวบรวม: เฉดสีรูปแบบวัตถุประสงค์ต้นกำเนิดตัวละคร พวกเขาทำให้มันมีชีวิตชีวารวยสว่างฉ่ำ ด้วยความช่วยเหลือของการเปรียบเทียบพวกเขาช่วยให้บรรลุผลของความลึกของคำอธิบาย: ตาที่ชัดเจนแสงสีทองดูยากกำมะหยี่คืน. หากไม่มีอุปมาอุปมัยเราจะถูกบังคับให้คิดค้นคำใหม่ทั้งหมดอย่างต่อเนื่องและใช้หน่วยความจำมากเกินไปอย่างหนัก และการสื่อสารของเราจะคล้ายกับการอ้างถึงพจนานุกรมหรือการเพิกถอนข้อบังคับ

คำนี้มาจากคำภาษากรีก "metaphora"และแปลว่า"โอน". อิงจากการเปรียบเทียบที่สดใสและไม่คาดคิด คำอุปมาสร้าง "ความรู้สึกคล้าย" ซึ่งก่อให้เกิดการเชื่อมโยงสร้างภาพ ด้วยเหตุนี้สมองของมนุษย์จึงค้นพบความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุที่อธิบายกับประสบการณ์ส่วนตัวอย่างรวดเร็ว

คนส่วนใหญ่รับรู้คำอุปมาอุปมัยเป็นบทกวีหรือวรรณกรรมของคำพูดการตกแต่งซึ่งใช้เพียงเล็กน้อยสำหรับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน สิ่งนี้ไม่เป็นความจริงทั้งหมด ใช้คำอุปมาอุปมัยทุกที่: เพื่ออธิบายเนื้อหาในบทเรียนการจัดการความขัดแย้งการเจรจาการพูดในที่สาธารณะ

• อุปมาช่วยให้เข้าใจธรรมชาติของบุคคลหรือการกระทำของเขา: วิญญาณร้องวิญญาณเจ็บประสาทเหล็ก
• เธอให้ความสนใจกับสิ่งที่สำคัญที่สุด: ทางแยกของชีวิตเทวิญญาณออกข้างในออก
• เธอทำงานได้ดีในด้านการศึกษาในโรงเรียนและการสื่อสารกับเด็ก ๆ : ม้ามเป็นคลังเก็บเลือดหิมะเหมือนม่านสีขาว
• ช่วยเพิ่มความคมชัดของอารมณ์ขัน: ในระหว่างการนอนหลับสมองเยื่อหุ้มสมองนอนหลับอย่างสงบและ subcortex ก็เข้ามาแทนที่นาฬิกา

คำอุปมาช่วยเพิ่มความได้เปรียบในการแข่งขันของบุคคลเมื่อเทียบกับบุคคลอื่น บุคคลที่สามารถพูดได้เปรียบเปรยปรับตัวได้อย่างรวดเร็วและสร้างความประทับใจใน บริษัท ใด ๆ

อุปมาวิวัฒนาการ

ในการพูดภาษาพูดเราใช้คำอุปมาอุปมัยบ่อยครั้งที่เราไม่ได้ตระหนักถึงมันเอง ดูเหมือนว่าพวกเขามีอยู่เสมอ มันเป็นไปไม่ได้ที่จะตั้งชื่อวันที่แน่นอนหรือผู้เขียนเรื่องเปรียบเทียบครั้งแรก แต่เป็นที่ทราบกันดีว่าแนวคิดแรกนั้นได้รับจากอริสโตเติล โดยทั่วไปเขาคิดว่าชีวิตเป็นหนึ่งอุปมาเชิงปริมาตร Cicero ทำให้คำสั่งเด็ดขาด: "อุปมาอุปมัยเป็นการเปรียบเทียบโดยย่อให้เป็นคำเดียว".

ไม่น่าแปลกใจเลยว่าสัญลักษณ์โบราณและคำพูดที่สวยงามที่เราใช้กันทุกวันนี้มาจากโลกโบราณ:

ส้นเท้า - คนที่อ่อนแอ

กล่องแพนดอร่า - แหล่งที่มาของปัญหามากมาย

เตียง Procrustean - หนึ่งมาตรการสำหรับทุกคน

ในวรรณคดีรัสเซียโบราณอุปมาอุปมัยเป็นเครื่องหมายวงเล็บทางวัฒนธรรมที่เชื่อมโยงวิถีชีวิตและวัฒนธรรมของกันและกัน:

แม่น้ำแห่งชีวิต - ทั้งชีวิต

น้ำขุ่น - สัญลักษณ์ของการกระทำที่ไม่สุจริต

หลบตาหญ้า - ตัวตนของความเศร้าโศก

ด้ายสีเงิน - ผมสีเทา

คำอุปมาอุปมัยมีอยู่ในชื่อของพืช (กระเป๋าเงินของคนเลี้ยงแกะ calla หนองน้ำ) คำอธิบายของวันที่สำคัญ (Teschin четверวันพฤหัสบดีให้อภัยวันอาทิตย์) หรือปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ (ผลึกน้ำน้ำค้างรุนแรง) การแสดงออกบางอย่างเปลี่ยนไปดังนั้นพวกเขาจึงรวมหลายคำเข้าด้วยกันและกลายเป็นหนึ่ง: สายล่อ, ไม่มีกระดูกสันหลัง, จนตรอก, โฆษณา

ฟังก์ชั่นอุปมา

ผู้สร้างสัญลักษณ์เปรียบเทียบสีสันเป็นกวีนักเขียนนักหนังสือพิมพ์ อย่างไรก็ตามรูปแบบการพูดที่เป็นรูปเป็นร่างนั้นดึงดูดนักวิจัยจากสาขาวิทยาศาสตร์ต่างๆเช่นวาทศาสตร์ปรัชญาตรรกะตรรกะภาษาศาสตร์จิตวิทยาความรู้ความเข้าใจและภาพยนตร์ คนที่มีศิลปะในการพูดเชิงเปรียบเทียบถือว่าเป็นคู่สนทนาหรือนักเล่าเรื่องที่ยอดเยี่ยม พวกเขาสามารถพูดในภาษาที่บริสุทธิ์โดยไม่ต้องพูดซ้ำ ๆ ซ้ำซากหรือ "ขยะทางวาจา" และสะกดจิตผู้ฟังด้วยคำพูดของตัวเอง

นอกเหนือจากการกำหนดคำอุปมาอุปมัยนักภาษาศาสตร์ยังอธิบายถึงหน้าที่ของมัน ในปี 1992 ดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาศาสตราจารย์วี Kharchenko ตีพิมพ์การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ตามที่มี 15 ฟังก์ชั่นของการปฏิวัติเปรียบเทียบ ให้เราอาศัยอยู่กับหลักห้าประการ:

1. ให้ข้อมูล - วัตถุประสงค์ในการสื่อข้อมูลอย่างละเอียดและเป็นรูปเป็นร่าง
2. stileobrazuyuschih - มีส่วนร่วมในการสร้างสไตล์วรรณกรรมที่เป็นที่รู้จัก
3. การขึ้นรูปข้อความ - ใช้เพื่อปรับปรุงภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งการติดตามในบทกวีบทกวี
4. Zhanroobrazuyuschaya - มีส่วนร่วมในการสร้างประเภทเฉพาะ
5. อารมณ์และการประเมินผล - สร้างภูมิหลังของงานช่วยผู้เขียนถ่ายทอดทัศนคติของเขาต่อสถานการณ์ฮีโร่หรือการกระทำของเขา

ปริญญาโทที่มีการอ้างถึงมากที่สุดของการปฏิวัติเชิงเปรียบเทียบ - A.S. Pushkin, M.Yu. Lermontov, V. Mayakovsky แต่ไม่เพียงคลาสสิกที่มีชื่อเสียงในการพูดเป็นรูปเป็นร่าง ผู้เขียนสมัยใหม่ใช้เทคนิคเหล่านี้อย่างสร้างสรรค์ในการสร้างสรรค์ JK Rowling ผู้เขียนหนังสือ Harry Potter กล่าวว่าโรคมนุษย์หมาป่าของศาสตราจารย์ลูปินในแง่ที่บ่งบอกถึงเอชไอวี และการแบ่งเป็นมักเกิ้ล (คนธรรมดา), Mudbloods และพ่อมดพันธุ์แท้เปรียบเทียบอุปมาอธิบายเกลียดกลัวชาวต่างประเทศ

ประเภทของคำอุปมาอุปมัย

นักภาษาศาสตร์แบ่งคำอุปมาอุปมัยออกเป็น 6 ประเภท:

ถูกลบ (epiphora)

พวกเขาป้อนคำศัพท์ของเรานานมาแล้วที่พวกเขาไม่ได้เป็นคำพูดของศิลปะ:

คอขวด

แขนเสื้อของแม่น้ำ

มหาสมุทรคำราม

เก้าอี้ขา

มือทองคำ

คมชัด (diaphors)

พวกเขารวมคำที่ตัดกันเพื่อเพิ่มผลของชาดก:

การระเบิดของอารมณ์

ปากเมดูลา

ความจริงอันขมขื่น

การพูดเกินจริง

ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาเราได้เพิ่มระดับของสิ่งที่เกิดขึ้นโดยเจตนา:

ใหญ่เหมือนก้อนหิน

ฉันเตือนคุณหนึ่งพันครั้ง

ฉันไม่ได้กินเป็นเวลาร้อยปี

การแสดงบทบาท

เมื่อวัตถุไม่มีชีวิตมีสาเหตุมาจากลักษณะนิสัยหรือพฤติกรรมมนุษย์:

ดวงจันทร์ซ่อนตัวอยู่หลังเมฆ

ลมโหยหวนยิ่งกว่าหมาป่า

"แม่น้ำ Dniep ​​er คำรามและเสียงครวญครางกว้าง ... ", - T. Shevchenko

การทดแทน (metonymy)

การแทนที่หนึ่งคำด้วยแนวคิดที่เกี่ยวข้อง:

เครื่องเงิน - แทน ของใช้บนโต๊ะอาหารเงิน

ดื่ม Hypericum - แทน ฉันดื่มทิงเจอร์ของ Hypericum

ดื่มสามขวด นม - แทน ดื่มนมหนึ่งลิตร.

นำไปใช้

พวกเขามักจะใช้ในวรรณคดีและสามารถตีทั้งประโยคหรือย่อหน้า:

"… ฝันมหัศจรรย์ หลงใหล

ทั้งหมดถูกหุ้มไว้ทั้งหมดถูกผูกไว้

แสง ห่วงโซ่มีขนอ่อน… ", - F. I. Tyutchev เขียนในบทกวี "The Enressress in Winter"

อุปมาอุปมัยแปลงร่างกลายเป็นคำพังเพยซึ่งหลายคนอธิบายชีวิตของพวกเขา หรือใส่สถานะในเครือข่ายโซเชียล:

ไม่ทราบวิธีการร้องเพลงไม่ดื่ม

หนทางเดียวที่จะมีชีวิตที่ดีคือไปในที่ที่ไม่ดี

คุณต้องกลัวไม่ใช่ความตาย แต่เป็นชีวิตที่ว่างเปล่า

คำอุปมาอุปมัยในงานศิลปะ

ส่วนใหญ่มักใช้คำอุปมาอุปมัย ในวรรณคดี เพื่อความงามทางศิลปะ แต่พวกมันยังถูกใช้ในงานศิลปะประเภทอื่นเช่นภาพวาดสถาปัตยกรรมดนตรีภาพยนตร์

ในสถาปัตยกรรม ตัวอย่างที่เด่นชัดที่สุดของภาพเชิงอุปมาคือแอตแลนต้าและคาริอาทิดรองรับหลังคาและระเบียง การสนับสนุนในรูปแบบของร่างมนุษย์ถูกสร้างขึ้นด้วยเหตุผล ตัวเลขชายมีความเกี่ยวข้องกับแรงหญิง - ด้วยความสามัคคี

ในการวาดภาพ เรื่องเปรียบเทียบที่มองเห็นถือเป็นเรื่องลึกลับสำหรับผู้ชม ตัวอย่างเช่นนักประวัติศาสตร์ศิลปะยังคงโต้เถียงเกี่ยวกับภาพ Constancy of Memory โดย S. Dali และ Malevich's Black Square และภาพวาดของ N. Roerich หรือ Bosch ก็เต็มไปด้วยภาพและชาดก

ในอุตสาหกรรมภาพยนตร์ คำอุปมาอุปมัยที่แม่นยำใช้สำหรับภาพยนตร์ นี่คือ "Rain Man", "Hotheads" หรือ "Dirty Dancing" ในภาพยนตร์ตัวเองอุปมาอุปมัยที่ลึกซึ้งถ่ายทอดอารมณ์และ tonality ดึงดูดความสนใจไปยังองค์ประกอบที่มองไม่เห็นคำใบ้และวางอุบาย

ในการโฆษณา คำอุปมาอุปมัยเสริมความปรารถนาของผู้ซื้อที่จะทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่น่าพอใจกับผลิตภัณฑ์นี้:

กลิ่นหอมของชีวิต - ระงับกลิ่นกาย

พลังชีวิต - ไข่มุกดำ

ความรักของมารดา - ช็อคโกแลตเมตตา

สีเวทย์มนตร์ - ย้อมผม

รสชาติของธรรมชาติ - อมยิ้ม

อุปมา: มันคืออะไรจากมุมมองของจิตบำบัด

นักจิตวิทยาอ้างถึงคำอุปมาที่จะช่วยให้ลูกค้าเข้าใจหรืออยู่รอดปัญหาส่วนตัว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการประชุมครั้งแรกเมื่อลูกค้าไม่ทราบวิธีการกำหนดคำขอพูดว่า "มากและไม่มีอะไรเลย" ในกรณีนี้นักจิตอายุรเวทจะจดจำหรือเล่าเรื่องราวจากชีวิตของเขาและเชิญชวนคู่สนทนาเพื่อดำเนินการต่อเพื่อแสดงทัศนคติของเขา วัตถุประสงค์ของเรื่องราวดังกล่าวคือการเริ่มต้นการเชื่อมโยงที่จะช่วยให้นักจิตวิเคราะห์เข้าใจปัญหาของลูกค้า

บางครั้ง ข้อกล่าวหาเชิงเปรียบเทียบทำให้ลูกค้าหาวิธีแก้ปัญหา. ตัวอย่างเช่นเขาได้รับเชิญให้เข้าร่วมในเรื่องสมมติ ลูกค้าเชื่อมโยงตัวเองกับผู้เข้าร่วมทั้งหมดของฉากแม้จะไม่มีชีวิต (ต้นไม้หรือเก้าอี้) การแช่ในแต่ละบทบาทจะช่วยให้เขามองปัญหาจากภายนอกและค้นหาวิธีแก้ไข "อายไลเนอร์" แบบจิตวิทยาที่มีความเชื่อมโยงทางจิตวิทยานั้นมีประสิทธิภาพมากกว่าคำแนะนำโดยตรง

คำอุปมาอุปมัยเป็นวิธีการหลักของจิตบำบัดกับเด็กหรือวัยรุ่น เด็กสามหรือห้าปีไม่สามารถถูกบังคับให้พูดเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง บางครั้งความจริงก็เป็นไปไม่ได้ที่จะแยกความแตกต่างจากจินตนาการของเด็ก เพื่อให้เข้าใจปัญหานักจิตวิทยาเสนอให้เล่นวาดหรือทำแบบจำลอง ตัวอย่างเช่นเพื่อค้นหาทัศนคติที่มีต่อพ่อแม่พี่น้องหรือน้องสาวเด็กถูกเสนอให้วาดพวกเขาหรือทำดินจากดินเหนียว หากเด็กเป็นผู้ปกครองตัวหนอนตัวหนึ่งและอีกตัวเป็นมังกรมันจะเห็นได้ชัดว่าเขากลัวหรือไม่ชอบ

นอกจากนี้คำพูดที่สวยงามน่าจดจำและมีชีวิตชีวาของนักบำบัดจะช่วยสร้างการสื่อสารกับลูกค้า

การบำบัดด้วยเทพนิยาย: เทพนิยายเกี่ยวกับฉัน

มันเกิดขึ้นว่าปัญหาของชีวิตในการแก้ปัญหาล้มเหลวในเชิงตรรกะ เมื่อส่วนที่มีเหตุผลของสมองเริ่มเหนื่อยล้าการบำบัดด้วยเทพนิยายก็มาช่วยชีวิตมีความสามารถในการสร้างแรงบันดาลใจเชียร์และบ่มในเวลาเดียวกัน บางครั้งมันจะช่วยแก้ปัญหาการหยุดชะงัก ไม่น่าแปลกใจเลยที่เทพนิยายตำนานและสุภาษิตถูกนำมาใช้ในการฝึกฝนบุคคลด้วยความช่วยเหลือของความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างมานานแล้ว จากนั้นพวกเขากลายเป็นเครื่องมือสำหรับการเรียนรู้ของเด็ก ๆ และค่อยๆเข้าสู่จิตบำบัด

ในเซสชั่นการบำบัดเทพนิยายนักบำบัดแนะนำให้ลูกค้าคิดค้นเทพนิยายเกี่ยวกับตัวเองและฟังอย่างระมัดระวัง หากในบางพล็อตผู้บรรยายสะดุดการแสดงออกของสัญญาณเตือนนักจิตอายุรเวทจะช่วยอธิบายกลไกของความล้มเหลว หากเรื่องราวจบลงในเหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์นักจิตวิทยานำเสนอทางเลือกที่ช่วยให้ลูกค้าได้หลีกเลี่ยงกับดักและสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์

ในการทำงานกับเด็ก ๆ ผู้เล่าเรื่องหลักคือนักบำบัด เขาเสนอเรื่องราวและทำตามคำตอบของเด็ก บางครั้งพวกเขาจัดการประชุมกลุ่มด้วยเครื่องแต่งกายตุ๊กตาตกแต่ง

บทสรุป:

• คำอุปมาอุปมัยถูกสร้างขึ้นบนความคล้ายคลึงกันทั้งภายนอกและภายในของสองแนวคิดสร้างการเชื่อมโยงที่จำเป็น
• ความรู้เกี่ยวกับคำเปรียบเทียบที่มีชื่อเสียงช่วยรักษาเอกลักษณ์ประจำชาติ
• พลังของคำอุปมาอุปมัยในการบำบัดใช้ในการบำบัดทางจิตเพื่อช่วยให้บุคคลค้นหาทรัพยากรของตนเองและแก้ปัญหาส่วนตัว
• การบำบัดด้วยเทพนิยายมาช่วยเมื่อตรรกะไม่ช่วย

ดูวิดีโอ: อปกรณชวงอธบาย อปมา แสงกบฉาก เกยวโยงกบเรองอะไรไดบาง พระอาจารยลงลกมากขนอกแลว (อาจ 2024).