นักจิตวิทยากำหนดซินโดรมของความเป็นเลิศหรือลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศเป็นรัฐทางจิตที่บุคคลตั้งค่าตัวเองอย่างชัดเจนเป้าหมายสูงในทุกวิถีทางพยายามที่จะบรรลุพวกเขาในขณะที่ พยายามที่จะทำงานให้สมบูรณ์ใน "ห้าบวก"แต่บางครั้งก็ลืมเรื่องอื่น ๆ ของชีวิตเช่นความบันเทิงการพักผ่อนอาหารและการสังสรรค์
เป้าหมายกลายเป็นความคิดที่คงที่สำหรับบุคคลและหากไม่สามารถบรรลุหรือบรรลุผลสำเร็จ แต่ไม่เต็มที่ภาวะซึมเศร้าความเครียดและความซึมเศร้าเกิดขึ้นซึ่งในกรณีที่รุนแรงสามารถนำไปสู่ความผิดปกติทางจิตได้
ก่อนอื่นเด็ก ๆ ต้องอยู่ภายใต้ลักษณะนิสัยที่เรียกว่า "กลุ่มอาการของนักเรียนดีเด่น" (หรือที่รู้จักว่า“ กลุ่มอาการของนักเรียนสมบูรณ์แบบ”) เนื่องจากจิตใจของเด็กยังไม่ได้เกิดขึ้นอย่างสมบูรณ์ มันเกิดขึ้นเป็นกฎเนื่องจากการศึกษาที่ไม่เหมาะสม ผู้ปกครองบางคนวางความหวังเหล่านั้นไว้บนลูกหลานของพวกเขาซึ่งพวกเขาไม่สามารถตระหนักถึงตัวเองในครั้งเดียว เด็กที่พยายามทำทุกวิถีทางเพื่อทำให้ผู้ปกครองพอใจและได้รับการอนุมัติตั้งเป้าหมายให้ตัวเอง - เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม
นอกจากนี้ลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศมักจะปรากฏในคนที่มีความนับถือตนเองต่ำ คนแบบนี้พยายามพิสูจน์ให้ทุกคนโดยเฉพาะกับตัวเองว่าพวกเขาสามารถทำสิ่งที่ดีกว่าใคร ๆ
เรื่องราวชีวิต
Masha ผลักร่างทั้งร่างของเธอไปที่เก้าอี้นักเรียนอย่างรุนแรงเริ่มขูดขอบของมันอย่างรุนแรง อาจารย์คณิตศาสตร์ Marya Ivanovna ออกเสียงเครื่องหมายสำหรับการทดสอบครั้งสุดท้าย Masha มั่นใจว่าเธอทำภารกิจทั้งหมดได้อย่างถูกต้อง แต่สิ่งที่อยู่ภายในไม่ได้ทำให้เธอสงบสุข
Bear Grigorov ได้รับผีอีกครั้ง - ไม่น่าแปลกใจ! เด็กชายคนนี้ไม่เคยมีสติปัญญาพิเศษ อย่างไรก็ตามดูเหมือนว่าข่าวเกี่ยวกับการประเมินที่น่าพอใจไม่ได้ทำร้ายเขาเลย - Masha ไม่สามารถเข้าใจได้เพราะเธอพยายามทำทุกอย่างอย่างดี
Anya Vinogradova - คู่แข่งที่ใกล้เคียงที่สุดของเธอ - ได้ห้าด้วยการลบ “ สิ่งนี้น่าละอายขนาดไหน” มาช่าคิด“ จงระวังข้อบกพร่องของเธอ!” ทันใดนั้นมาเรียอิวานอฟนาก็เรียกชื่อเธอแล้วเงียบลงมองดูมาช่าด้วยรอยยิ้ม
“ Masha Kuznetsova” เธอกล่าว“ แสดงผลลัพธ์ที่ดีอย่างสม่ำเสมอ ทำได้ดีมาก! ทุกคนควรยกตัวอย่างจากเธอ แต่ครั้งนี้ฉันตัดสินใจที่จะให้คะแนนสี่
Masha รู้สึกว่าเลือดพุ่งไปที่แก้มของเธอ:
- แต่ทำไมล่ะ! เธอร้องไห้ในใจ
- คุณไม่ได้ปัดเศษผลลัพธ์อย่างถูกต้องและเขาไม่เห็นด้วยกับฉัน
- แต่สิ่งนี้ถือได้ว่าเป็นข้อผิดพลาดได้อย่างไร? - Masha ยังคงโต้เถียง ในหน้าอกของเธอทุกอย่างเดือดด้วยความขุ่นเคือง
- ใจเย็น ๆ Mashenka ฉันให้เกรดที่ดีแก่คุณ - Marya Ivanovna รู้สึกงุนงง - เป็นของแข็งสี่ตัว
- แต่ฉันไม่สามารถได้สี่! ฉันต้องการแค่ห้า!
ชั้นเรียนได้ลดลง ประหลาดใจทุกคนดู Masha ไม่มีใครเข้าใจว่าทำไมมันถึงสำคัญกับเธอ มีเพียง Marya Ivanovna ซึ่งเป็นครูที่ฉลาดหลักแหลมตัดสินใจทันทีว่าหญิงสาวนั้นทนทุกข์ทรมานจากสิ่งที่เรียกว่า "ซินโดรมนักเรียนดีเลิศ" หรือลักษณะทางจิตวิทยาที่เรียกว่าลัทธิพอใจ แต่สิ่งดีเลิศ
วิดีโอที่น่าสนใจเกี่ยวกับโรคที่ยอดเยี่ยม:
จะทำอย่างไรกับลักษณะตัวละครนี้
มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องกำจัดความสมบูรณ์แบบเพราะคน ๆ นั้นจะไม่สามัคคีและทั้งหมดด้วยการเสแสร้งตนเองในระดับสูง บทบาทสำคัญในการป้องกันโรคแห่งความเป็นเลิศขึ้นอยู่กับผู้ปกครอง
ก่อนอื่นพวกเขาต้องแสดงให้เด็กเห็นว่าพวกเขารักและยอมรับเขาอย่างที่เขาเป็นและไม่สำคัญว่าเขาจะได้รับห้าอันดับแรกที่โรงเรียนวันนี้หรือไม่ เป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องให้เด็กเข้าใจว่าความรู้ที่เขาได้รับนั้นมีค่าและไม่ใช่การประเมินของพวกเขาซึ่งโดยวิธีการนั้นไม่ได้สะท้อนระดับการเรียนรู้ที่เด็กมีอยู่เสมอ
