การเจริญเติบโตส่วนบุคคล

คุณสมบัติส่วนบุคคลและพื้นฐานทางสรีรวิทยาของความสนใจ

ความสนใจคือ องค์ประกอบที่สำคัญของจิตสำนึกของมนุษย์.

มีกลไกบางอย่างสำหรับการจัดระเบียบกระบวนการนี้

คุณสมบัติส่วนบุคคล

ให้ความสนใจด้านจิตวิทยา - นี่คือความเข้มข้นของจิตสำนึกมุ่งเน้นไปที่วัตถุที่มีค่า

คุณสมบัติของ psyche นี้เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมใด ๆ ที่เป็นไปได้เพราะจะช่วยปรับปรุงผลลัพธ์ของกระบวนการที่สำคัญ - การท่องจำการคิดจินตนาการ

ในตัวมันเองมันไม่สามารถดำรงอยู่ได้ตั้งแต่ มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการทำงานของจิตอื่น ๆ.

สำหรับบุคคลแต่ละคนคุณสมบัติของสตินี้ได้รับการพัฒนาในระดับหนึ่งขึ้นอยู่กับลักษณะของบุคลิกภาพข้อมูลธรรมชาติและกฎระเบียบของพฤติกรรม

K คุณสมบัติส่วนบุคคล ความสนใจรวมถึง:

  1. สมาธิ. มันเป็นความสามารถในการมุ่งเน้นไปที่คำถามที่เฉพาะเจาะจงและเป็นนามธรรมอย่างสมบูรณ์จากทุกสิ่งที่ไม่สำคัญในเวลาที่กำหนด ความเข้มข้นอาจลึกหรือตื้น ตัวเลือกแรกมีประโยชน์ในการแก้ปัญหาหนึ่งภารกิจที่สำคัญและในสถานการณ์ที่มีเวลาสำหรับการศึกษาปัญหาอย่างละเอียด หากจำเป็นต้องดำเนินการอย่างรวดเร็วจะต้องใช้ความเข้มข้นของพื้นผิว ช่วยให้คุณมุ่งเน้นไปที่ขั้นตอนต่าง ๆ ของกิจกรรมในขณะที่ยังคงความสามารถในการสลับอย่างรวดเร็ว การแช่ในวัตถุลึกเพียงเจ็บเมื่อไม่มีเวลาคิดและการตัดสินใจจะต้องทำอย่างรวดเร็ว
  2. การกระจาย. ความสามารถในการดำเนินการหลายอย่างพร้อมกัน ตามกฎแล้วบุคคลที่สามารถทำการเคลื่อนไหวอัตโนมัติในเวลาเดียวกัน (มาถึงระดับความสามารถ) และมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางจิต ตัวอย่างเช่นขณะขับรถให้ฟังเพลงและพูดคุยกับผู้โดยสาร ยานพาหนะถูกควบคุมโดยอัตโนมัติเช่นเดียวกับการฟังเพลงและการรักษาการสนทนาต้องใช้ความพยายามทางจิต ในเวลาเดียวกันมันเป็นเรื่องยากมากที่จะดำเนินกิจกรรมทางปัญญาหลายประเภท

    ตัวอย่างเช่นการคิดถึงการแก้ไขปัญหาส่วนตัวที่ซับซ้อนและการสนทนาในหัวข้อมืออาชีพนั้นเป็นไปไม่ได้เกือบจะเป็นไปไม่ได้

  3. ปริมาณ. ความเป็นไปได้ของการรับรู้พร้อมกันของวัตถุที่ไม่ได้เชื่อมต่อซึ่งกันและกัน นอกจากนี้การรับรู้จะต้องชัดเจนชัดเจนและมีสติ ผู้ใหญ่สามารถวิเคราะห์วัตถุได้พร้อมกัน 3-5 ชิ้นและเด็กไม่เกิน 4 คนการฝึกอย่างต่อเนื่องจะช่วยแก้ไขผลที่ขีด จำกัด สูงสุด แต่จะไม่ช่วยเพิ่มตัวบ่งชี้นี้ จำนวนข้อมูลที่รับรู้นั้นขึ้นอยู่กับระดับของความเข้าใจในเนื้อหาความน่าสนใจ ดังนั้นการดูบุคคลสำคัญสำหรับเราเราสามารถจดจำความแตกต่างของรูปร่างหน้าตาของเขาได้ดีและผ่านคนแปลกหน้าบนถนนโดยสิ้นเชิงไม่เข้าใจภาพลักษณ์ของเขา
  4. สวิตซ์. การถ่ายโอนความสนใจจากวัตถุหนึ่งไปอีกวัตถุหนึ่งอย่างมีสติเพื่อแก้ปัญหา สถานที่ให้บริการนี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับข้อมูลทางธรรมชาติเท่านั้นเพราะสามารถพัฒนาได้เนื่องจากการฝึกอบรมภาคปฏิบัติ ดังนั้นการทำงานเป็นประจำในสภาพแวดล้อมแบบมัลติทาสกิ้งจะค่อยๆพัฒนาความสามารถของบุคคลในการถ่ายโอนความสนใจจากคำถามหนึ่งไปยังอีกคำถามหนึ่งอย่างรวดเร็วเพื่อคิดในลักษณะที่ซับซ้อน
  5. ความมั่นคง. นี่คือระยะเวลาของการมีสติ ทันทีที่เรื่องของการสังเกตสิ้นสุดลงที่น่าสนใจหรือความรู้เต็มเกิดขึ้นดอกเบี้ยจะลดลงโดยอัตโนมัติ ดังนั้นเงื่อนไขหลักสำหรับการพัฒนาอย่างยั่งยืนคือการไหลของข้อมูลใหม่อย่างต่อเนื่อง คุณสมบัตินี้เชื่อมโยงกับความสามารถทางปัญญาในระดับสูงอย่างแยกไม่ได้

    บุคคลที่ฉลาดกว่าคือโอกาสที่เขาจะเปิดเผยสิ่งใหม่ ๆ ในวัตถุอย่างต่อเนื่องซึ่งจะทำให้เขามีความกระตือรือร้น

ความเข้มข้นของแต่ละบุคคล พัฒนาวิธีการของตัวเอง ขึ้นอยู่กับความพร้อมความสามารถความสามารถและความปรารถนาที่จะทำงานด้วยตัวเอง

ภายใต้เงื่อนไขที่ไม่พึงประสงค์ (ลักษณะของตัวละครและอารมณ์, การขาดการควบคุมตนเอง, การเจ็บป่วย, การพึ่งพาทางพยาธิวิทยา, ความผิดปกติทางจิต, วัยชรา, ฯลฯ ) ความสามารถในการมีสมาธิสามารถลดลงอย่างมาก

ในกรณีนี้ปรากฏขึ้น ความผิดปกติของความสนใจ: ความฟุ้งซ่านการกระจายกิจกรรมที่มากเกินไปความเฉื่อย

หากบุคคลมีคุณสมบัติอย่างใดอย่างหนึ่งที่ระบุไว้ประสิทธิภาพของกิจกรรมของเขาจะลดลงอย่างมีนัยสำคัญ

พื้นฐานทางสรีรวิทยา

พื้นฐานของสรีรวิทยาคือกระบวนการทางประสาทที่เกิดขึ้นในสมอง เหล่านี้เป็นกระบวนการที่สอง: ยับยั้งการกระตุ้น.

เมื่อวัตถุที่มีความสำคัญในเวลาปัจจุบันเป็นที่สนใจมีการลดลงหรือกำจัดของสิ่งเร้าภายนอกสัญญาณของพื้นที่ที่อยู่ในสถานะของการยับยั้ง

ในเวลาเดียวกันไซต์ที่รับผิดชอบ การกระจุกตัวของดอกเบี้ย บนวัตถุภายใต้การศึกษา

IP พาฟโลฟได้ทำการศึกษาพฤติกรรมของสัตว์ในธรรมชาติได้ข้อสรุปว่ามีการสะท้อนแบบสำรวจโดยไม่มีเงื่อนไข

ทันทีที่สัตว์สังเกตเห็นในพื้นที่โดยรอบ ระคายเคืองบางอย่างมันเริ่มที่จะกระทำในวิธีที่เหมาะสม

กลไกการมีสติคล้ายกันสามารถสืบหาได้ในมนุษย์

ให้ความสนใจโดยตรง ขึ้นอยู่กับสิ่งเร้าภายนอกที่มีผลกระทบต่อจิตสำนึกของมนุษย์

ในคนที่อาศัยอยู่ในสังคมพื้นฐานทางสรีรวิทยาที่คล้ายกันได้รับรูปร่างที่ซับซ้อนมากขึ้นเนื่องจากความต้องการที่จะดำเนินกิจกรรมแรงงานการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมประเภทอื่น ๆ

เครื่องจักรกล

ตามที่เอเอ Ukhtomsky นั่นคือ ความโดดเด่นของความเร้าอารมณ์นั้นสำคัญ มันโดดเด่นด้วยความแข็งแกร่งความมั่นคงและสามารถกำหนดจุดโฟกัสอื่น ๆ ให้กับตัวมันเอง

ยิ่งคนที่มีอำนาจเหนือกว่ายิ่งความเข้มข้นของบุคคลบนวัตถุใดวัตถุหนึ่งสูงขึ้นเท่าใดความเสี่ยงในการเบี่ยงเบนความสนใจของเขาก็ยิ่งลดลง

IP พาฟโลฟแยกตัวออกมา แนวคิดของการมุ่งเน้นที่ดีที่สุดของการกระตุ้น. มันเป็นระดับของความเร้าอารมณ์ที่ช่วยให้กระบวนการคิดมีประสิทธิภาพและชัดเจน

ด้วยลักษณะของการทำงานของจิตสำนึกนี้บุคคลยังคงมีความสามารถในการเปลี่ยนความสนใจเพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ปัจจุบันได้อย่างรวดเร็วเพื่อทำงานในโหมดมัลติทาสกิ้ง

ลักษณะเชิงคุณภาพของผู้ที่โดดเด่นซึ่งแตกต่างจากโฟกัสที่ดีที่สุดของการกระตุ้น - ความแข็งแรงสูง, ความมั่นคง, ระยะเวลา, ความมั่นคง.

การคิดแบบนี้มีความเกี่ยวข้องในสถานการณ์ที่จำเป็นต้องมีสมาธิอย่างสูงสุดในงานที่เฉพาะเจาะจงและต้องการสิ่งเร้าอื่น ๆ อย่างเต็มที่

นั่นคือ ตัวอย่างทางประวัติศาสตร์มากมาย วิธีการที่โดดเด่นเป็นที่ประจักษ์ในการทำงานของสมองของมนุษย์ในทางปฏิบัติ ดังนั้นศิลปินนักแต่งเพลงและนักประดิษฐ์ที่มีชื่อเสียงไม่สามารถนอนหลับหรือกินเป็นเวลาหลายวันในระหว่างการทำงานของพวกเขา

ความคิดของพวกเขาเป็นเช่นนั้น จับโดยความคิดที่เอาชนะที่ความต้องการและความปรารถนาอื่น ๆ ทั้งหมดลดต่ำลงเป็นพื้นหลัง ไม่มีสิ่งใดสามารถเบี่ยงเบนความสนใจของพวกเขาออกไปจากวัตถุที่สนใจจนกว่าจะบรรลุเป้าหมาย

ในช่วงเวลาของเราพฤติกรรมนี้สามารถสังเกตได้ในคนที่ถูกยึดอย่างหนักโดยปัญหาหรือความคิดใด ๆ

บ่อยครั้งที่การปรากฏตัวของที่โดดเด่นสามารถตรวจสอบได้ ในพฤติกรรมของเด็กวัยรุ่น เนื่องจากความไม่มั่นคงความอ่อนแอของจิตใจพวกเขาสามารถมีส่วนร่วมในสิ่งที่สำคัญสำหรับพวกเขาในขณะที่การกระทำที่พวกเขาหยุดการตอบสนองต่อสิ่งเร้าภายนอกใด ๆ

ฝ่ายค้านในรูปแบบของการร้องขอหรือการข่มขู่ของผู้ปกครองจะถูกมองว่าเป็นเพิ่มเติม กระตุ้นเพื่อเพิ่มความเข้มข้นนั่นคือการดูดซึมที่โดดเด่นของจุดโฟกัสอื่น ๆ ของการกระตุ้นและการขยายที่ค่าใช้จ่ายของพวกเขาเกิดขึ้น

neurophysiological

ความสนใจคือ ฟังก์ชั่นทางจิตวิทยาที่สำคัญ.

มันคือ ปัจจัยบังคับ ประสิทธิผลประสิทธิผลของกิจกรรมใด ๆ

มันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับบุคคลในระหว่างการรับรู้ของวัตถุและปรากฏการณ์ในการพัฒนาทักษะยนต์ต่าง ๆ ในการพัฒนาความสามารถในการทำงานกับตัวเลขคำและรูปภาพ

งานของเขาทำไปได้โดย ความซับซ้อนของกลไกทางสรีรวิทยา. ในกระบวนการมีสติใช้โปรแกรมยนต์โปรแกรมที่มีมา แต่กำเนิดพฤติกรรมที่ได้มาและกลไกอื่น ๆ ของสมอง

ในระหว่างการศึกษาการทำงานของสมอง (electroencephalography) มันก็สังเกตเห็นว่าเมื่อมีการกระตุ้นให้เกิดการสัมผัสกับคนใหม่ของสติความสนใจเกิดขึ้นโดยไม่สมัครใจ

ความสนใจมีสองประเภท สั้น ๆ เกี่ยวกับพวกเขา:

  1. โดยพลการ. กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมทางจิตที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย มันอำนวยความสะดวกอย่างมากในกระบวนการของการดำเนินกิจกรรมทางปัญญาใด ๆ ในขั้นต้นข้อมูลจะถูกป้อนซึ่งจะถูกวิเคราะห์และประเมินผล เป็นผลให้ความรู้ใหม่ได้รับการพัฒนาในรูปแบบของประสบการณ์ในทางปฏิบัติข้อมูลทางทฤษฎีการตอบสนองพฤติกรรมพฤติกรรมทักษะยนต์
  2. ไม่ได้ตั้งใจ. รูปแบบที่แฝงของงานแห่งจิตสำนึกที่เกิดขึ้นเพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงตามธรรมชาติในสภาพแวดล้อมภายนอก เริ่มแรกมีการระดมสมองซึ่งมาพร้อมสถานะของความพร้อมสำหรับการรับรู้ข้อมูลใหม่ ในกระบวนการปรับตัวเข้ากับสิ่งเร้าใหม่ไม่ว่าจะเกิดปฏิกิริยาการสูญพันธุ์หรือการก่อตัวของความสนใจเพื่อรับรู้สัญญาณที่เข้ามาองค์กรของกิจกรรมตอบสนอง

ดังนั้นความสนใจเป็นหนึ่งในคุณสมบัติสำคัญของการมีสติของมนุษย์ ระดับของการพัฒนาความสามารถนี้ ขึ้นอยู่กับลักษณะส่วนบุคคลของบุคคลโดยเฉพาะ

ในเรื่องนี้คุณจะได้เรียนรู้ว่าอะไรคือความสนใจสมองของมนุษย์เลือกว่าจะให้ความสำคัญกับอะไร:

ดูวิดีโอ: วทยาศาสตรแหงความสนใจ - Dawn Maslar (พฤศจิกายน 2024).